Estudantes de medicina de toda a Alemanha pedem uma remuneração melhor e um ensino mais estruturado durante o Ano Prático, os 12 meses finais do curso de medicina, quando trabalham em clínicas sob supervisão. Também querem uma reforma mais ampla do ensino de medicina, incluindo um currículo de formação atualizado que dê maior ênfase às competências práticas.
As experiências durante o Ano Prático variam conforme o hospital, o departamento e os médicos supervisores, afirmou Marius Moniak, representante estudantil. Segundo ele, os estudantes muitas vezes enfrentam dificuldades financeiras, têm participação limitada no trabalho médico e dispõem de pouco tempo para o ensino. A Associação Federal de Estudantes de Medicina da Alemanha realizou uma semana de ações na semana passada, sob o lema “SOS – Estagnação ou Medicina de Alto Nível?”.
No Hospital Universitário de Frankfurt, os estudantes recebem uma bolsa mensal de €399 por trabalho em tempo integral. A estudante de medicina Marlene Wenzl disse que esse valor não é suficiente para viver. Um estudo do Instituto Moses Mendelssohn e do WG-Gesucht estima em €630 o custo mensal médio de um quarto em um apartamento compartilhado em Frankfurt.
Wenzl disse que alguns estudantes fazem turnos nos fins de semana ou plantões noturnos, enquanto outros contraem empréstimos durante o último ano. Isso lhes deixa menos capacidade mental para aprender competências clínicas e conhecimentos da área, afirmou. Os estudantes querem que a bolsa seja, no mínimo, equivalente ao valor máximo atual do auxílio estudantil BAföG, de €992 por mês. Wenzl disse que alguns hospitais universitários já pagam esse valor.
A faculdade de medicina da Universidade Goethe afirmou compreender as preocupações financeiras dos estudantes, mas explicou que a bolsa é paga pelos hospitais de ensino, que não recebem reembolso por esse valor. A faculdade também alertou que um aumento poderia reduzir o auxílio BAföG ou levar à perda do seguro de saúde familiar para estudantes com recursos limitados. Qualquer solução, afirmou, deve garantir que aqueles que mais precisam de apoio financeiro não sejam prejudicados.
As reivindicações dos estudantes têm o apoio de alguns professores clínicos. Björn Steffen, médico sênior e coordenador de ensino em medicina interna, pediu que o hospital universitário forneça o espaço, o tempo e os recursos necessários para um bom ensino. Segundo ele, isso não deve depender de funcionários que se voluntariam depois das tarefas de atendimento aos pacientes ou de pesquisa. Steffen também apoiou uma remuneração mais justa, argumentando que os estudantes muitas vezes assumem tarefas semelhantes às dos assistentes estudantis e que uma remuneração próxima de €1.000 seria mais adequada do que €399.
Os estudantes dizem que os problemas vão além do Ano Prático. Eles querem que um novo regulamento para a licenciatura em medicina, que define a estrutura e o conteúdo dos estudos médicos, dê mais peso à formação prática. A última grande reforma do curso foi aprovada em 2002, disse Márk Möller, coordenador do Ano Prático da associação. Os estudantes também querem mais ensino baseado em competências, em vez de uma ênfase em fatos memorizados, instrução estruturada durante o Ano Prático e aulas conjuntas com profissionais de enfermagem e outras áreas da saúde, afirmou Aljoscha Lorentz, vice-presidente da associação.
Uma proposta de reforma foi adiada devido a questões de financiamento. O Ministério da Saúde publicou uma primeira versão em 2020 e uma versão revisada em 2023, com base no “Plano Diretor para os Estudos de Medicina 2020”, de 2017. A associação estudantil afirma que vem pressionando por uma atualização há cerca de uma década.
Uma regulamentação que entrou em vigor em 1º de novembro permite até dez dias de ausência do Ano Prático por motivo de doença e pretende viabilizar bolsas mais altas. Lorentz afirmou, porém, que muitos problemas persistem e que os estudantes continuarão os protestos. A associação diz que um Ano Prático mais justo beneficiaria os estudantes atuais, enquanto um novo regulamento para a licenciatura também ajudaria as futuras turmas e os pacientes que elas atenderão.
Fontes: FAZ.